Ինչու՞ են շատ երկրներում մարդիկ հին իրերը դեն նետելու փոխարեն վերամշակում: Ի՞նչ են շահում դրանից:
Մի բակի պատմություն
Մի բակ կար, ուր ոչ ոք չէր խաղում: Որտե՞ղ խաղային, հարևանների անպետք, դեն նետած իրերից բակով մեկ աղբի կույտեր էին գոյացել, ծակված դույլ, հին անվադող, պարանի կտոր, կոտրած աթոռներ, տախտակներ, պլաստիկ շշեր, շուկայի ծակված ցանց-պայուսակ, լվացքի թաս, արկղեր: Բայց մի օր երեխաները որոշեցին, որ հերիք է տանը նստեն:
«Որ մեր բակը մենք կարգի չբերենք, ո՞վ է կարգի բերելու»,- մտածեցին ու գործի անցան:
Պարզվեց, որ անպիտան իրերի մի մասը կարելի էր այլ բանի համար օգտագործել…
Նայեք նկարին ու փորձեք ասել’ ո՞ր անպետք իրերն ինչպե՞ս են օգտագործել հնարամիտ երեխաները:
Անադողով պատրաստել են ճոճանակ, պլաստիկ շշերով բուլավա, փայտից և ցանցից խաղեր, շան տնակ, սեղան և աթոռ, ցանկապատ և ծաղկապատ:
Գտի՛ր այն թիվը, որի գրությունը համապատասխանում է չորս հազար երեքհարյուր յոթ թվին.
4037
4307 ❤️
4703
4073
2․ Ընտրի՛ր այն թիվը, որը 360-ից փոքր է 12-ով:
4320
372
348 🧡
30
3․ Քանի՞ տասնյակ կա 768 թվի մեջ:
6
76 💛
7
68
4․ Ընտրի՛ր այն թվանշանը, որը աստղանիշի փոխարեն տեղադրման դեպքում ստացված թվերը դասավորված կլինեն նվազման կարգով. 8*6, 856, *75
4
5
7 💚
9
5․ Ընտրի՛ր այն թվանշանը, որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն` կստանաս անհավասարություն. 4 կգ 61 գ < 4 կգ * 1գ
4
5
6
7 ❄️
6. Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն արտահայտում է 2 օր 15 ժամը ժամերով:
215 ժ
39 ժ
63 ժ 💙
135 ժ
7. Քառակուսու պարագիծը 132 սմ է: Գտի՛ր քառակուսու կողմի երկարությունը:
33 սմ 💜
66 սմ
264 սմ
528 սմ
8. Նշի՛ր այն գծապատկերը, որի 3/7 մասը ներկված է:
1
2 🌈
3
4
9. Ո՞ր դատողությունն է ճշմարիտ.
Նվազելին կստանաս, եթե հանելիից հանես տարբերությունը: ✅
Գումարելիներից մեկը մեծացնելիս, իսկ մյուսը փոքրացնելիս միևնույն միավորով, գումարը չի փոխվում: ❌
0-ից տարբեր երկու հավասար թվերի քանորդը հավասար է 0-ի: ❌
Թիվը 10-ով բազմապատկելիս բավական է այդ թվի գրության վերջից երկու 0 ավելացնել: ❌
10. Կտրեցին 12 մ երկարությամբ մետաղալարի 1/4մասը: Քանի՞ մետր մետաղալար մնաց:
3 մ 😍
6 մ
9 մ
48 մ
11. Տրամագրի միջոցով տրված է օրվա տարբեր ժամերին օդի ջերմաստիճանը: Օգտվելով տրամագրում բերված տվյալներից՝ հաշվի°ր, օրվա ընթացքում գրանցված ամենաբարձր և ամենացածր ջերմաստիճանների տարբերությունը:
Լուծում՝ 45 — 15 = 30
Պատ՝. 30
12. Դի՛ր թվաբանական գործողության նշանները ( +, -, ·, : ) այնպես, որ վերականգնվի հավասարությունը:
13. Հաշվի°ր ամենամեծ զույգ քառանիշ և ամենափոքր կենտ եռանիշ թվերի տարբերությունը:
15. Կռահի՛ր օրինաչափությունը և տրված թվերից հետո ավելացրո՛ւ ևս մեկ թիվ: 324, 524, 924, 1524, …. :
16. Ուղղանկյունաձև սավանի երկարությունը 220 սմ է, որը 60 սմ-ով մեծ է լայնությունից: Հաշվի՛ր այդ սավանի մակերեսը:
17. Երկու վայրերից, որոնց միջև եղած հեռավորությունը 564 կմ է, միաժամանակ իրար ընդառաջ շարժվեցին երկու ավտոմեքենա, նրանցից մեկի արագությունը 63 կմ⁄ժ էր: Ի՞նչ արագությամբ էր շարժվում երկրորդ ավտոմեքենան, եթե ավտոմեքենաները հանդիպեցին շարժվելուց 4 ժամ հետո: